Οι γονείς θέλουν το καλύτερο για τα παιδιά τους. Όταν όμως πρόκειται για την επιλογή ενός υπολογιστή για το παιδί μας, δεν είναι απαραίτητο να εξασφαλίσουμε το τελευταίο μοντέλο. Υπάρχουν τόσα πολλά άλλα σημαντικά πράγματα που πρέπει να προσέξουμε όπως ο χώρος στον οποίο θα χειρίζεται το παιδί τον υπολογιστή, ο θόρυβος που δημιουργεί και ο χρόνος τον οποίο αφιερώνει.

Ίσως αρχικά, πριν καν σκεφτούμε να αγοράσουμε έναν υπολογιστή, θα έπρεπε να εξετάσουμε αν μας κάνει ακόμη και ο παλιός υπολογιστής του μπαμπά. Αρκεί φυσικά  να είναι κατάλληλος για τα μοντέρνα εκπαιδευτικά λογισμικά (και παιχνίδια) τα οποία υπάρχουν στην αγορά.

Κάθε παιδί είναι μια ξεχωριστή προσωπικότητα με τα δικά του ιδιαίτερα χαρακτηριστικά, τις δυνατότητες και τις αδυναμίες του.

Πολλές φορές ως γονείς πέφτουμε σε μια «παγίδα» δημιουργώντας μια εικόνα στο μυαλό μας για το «ιδανικό» παιδί. Συχνά παρασύρουμε έτσι το παιδί σε λάθη ή το αναστατώνουμε, μη σεβόμενοι τη διαφορετικότητα και τις προτιμήσεις του.

Η ουσία δεν είναι να προβάλλουμε στα παιδιά τα δικά μας κίνητρα και φιλοδοξίες αλλά να τα βοηθήσουμε να ξετυλίξουν το κουβάρι της δικής τους προσωπικότητας και να τα υποστηρίξουμε, σεβόμενοι τις επιλογές και τις ικανότητες τους.

Πως όμως καταλαβαίνουν οι γονείς τις κλήσεις των παιδιών τους; Πώς μπορούν να βρουν που είναι «καλό» το παιδί τους; Πώς μπορούν να διαμορφώσουν ένα περιβάλλον με ποικίλα ερεθίσματα και να υποστηρίξουν το παιδί να ανακαλύψει τις δεξιότητες του;